GRADO CS-1 y CS-2
FECHA: Semana del 16 al 20 de marzo de 2020
PROFESOR: EDGAR HOLGUIN LOPERA
CIENCIAS NATURALES
ME APROXIMO AL CONOCIMIENTO COMO CIENTÍFICO NATURAL
EXPLICO EL ORIGEN DE LA VIDA A PARTIR DE VARIAS TEORÍAS.
1-COMPLETA EN TU CUADERNO LA SIGUIENTE TABLA
2-Escriba y explique de las enfermedades más comunes que afectan al sistema circulatorio.
HIPERTENSIÓN
HIPOTENSIÓN
TROMBOSIS
ARTERIOSCLEROSIS
3-Escriba cuál es la función de la membrana celular
4-A partir de que ORGÁNELO la célula lleva a cabo la respiración celular.
Dibujar y explicar el proceso
5-Del tejido circulatorio escribir la función de
Glóbulos ROJOS. Escriba 5 funciones
Glóbulos BLANCOS. Escriba 5 funciones
Plaquetas. Escriba 5 funciones
6-Escriba en una página el proceso de la circulación humana
MATERIA .ETICA Y VALORES
DOCENTES MARIANA GAÓN-
EDGAR HOLGUIN LOPERA
SEMANA DEL 20 AL 25 DE MARZO
1-Redactar media pagina página por valor, la importancia que tiene para usted y su vida cotidiana los siguientes valores.
RESPETO
RESPONSABILIDAD
SOLIDARIDAD
HONESTIDAD
HUMILDAD
2-Escribe un compromiso a poner en práctica en tu diario vivir
SALUDO
DESPEDIDA
AGRADECIMIENTO
PEDIR EL FAVOR
NO HABLAR CON LA BOCA LLENA
PEDIR EXCUSAS
SOLICITAR LA PALABRA
SABER ESCUCHAR
3-Realizar una historieta con nubes de diálogo sobre el valor que mas te identifique
MATERIA RELIGIÓN
DOCENTES .MARIANA GAÓN-
EDGAR HOLGUIN LOPERA
SEMANA DEL 20 AL 25 DE MARZO
1-EXPLICA CON TUS PALABRAS EN UNA HOJA EL SIGNIFICADO DE LA CUARESMA
2-QUE SIGNIFICADO TIENEN LAS PALABRAS CONVIÉRTETE Y CREE EN EL EVANGELIO
3-EXPLICA DE LOS ACTOS LITÚRGICOS EL SIGNIFICADO QUE REPRESENTA EN SU VIDA CRISTIANA DE LOS SIGUIENTES DÍAS
MIÉRCOLES SANTO
JUEVES SANTO
VIERNES SANTO
SÁBADO SANTO
DOMINGO DE RESURRECIÓN
EXPLICA EN MEDIA PÁGINA DE CADA UNO DE ESTOS ACTOS LITÚRGICOS .
4-ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE CREDO Y RELIGIÓN
5-DE LOS SIGUIENTES LIBROS BIBLICOS ESCRIBE LOS ACONTECIMIENTOS MAS RELEVANTES.
GÉNESIS
ÉXODO
LEVÍTICO
NÚMERO
DEUTERONOMIO.
RECORDAR MANDAR AL CORREO EN UN ARCHIVO DE WORD O FOTOS LEGIBLES MOSTRANDO LA RESPUESTA DE LAS ACTIVIDADES COMO EVIDENCIA
